top of page
11.05.-15.05.2020.г.
1589280777246.JPEG
1589281687441.JPEG
1589281739762.JPEG
1589281732736.JPEG
1589281716059.JPEG
1589281698666.JPEG
1589281692126.JPEG
Математика -  Откривање непознатог броја у једнакостима с једном операцијом, обрада
Српски језик - Два друга, Лав Николајевич Толстој
1589283441679.JPEG

Додатно о...

  • Медведи су велике, гломазне животиње, које, упркос својим кратким ногама, могу да трче великом брзином. Они имају слаб вид, али одлично чуло мириса. Углавном су биљоједи, али се хране и рибом, малим животињама и инсектима. Већина медведа живи у шумама. Медведи који живе у северним хладним областима проводе зиму у пећинама или јазбинама ископаним под снегом. Опстају захваљујући салу које су нагомилали током лета. Медвед не тоне у прави зимски сан. Његова телесна температура се снижава за неколико степени, али чим мало отопли, он се буди.”

(одломак из дечје илустроване енциклопедије Свет сисара, страна 23)

„Мрки медведи лове лососе, који пливају узводно реком ка месту за размножавање. Пошто те рибе прескачу препреке у реци, лукави медведи се поставе баш на таква места. Тако рибе ускачу право у чељусти ових рибара.”

1589283447592.JPEG

Разговор о непосредном доживљају драмског текста

 

Учитељица/учитељ подстицајним питањима мотивише ђаке да износе своје утиске и осећања које је у њима побудио овај Толстојев текст.

1. Како вам се допала ова прича?

2. Шта вас је у њој изненадило?

3. Ко је главни лик у причи?

4. Где су два друга срела медведа?

5. Испричајте како се понашао дечак који се нашао у опасности.

6. Како се он осећао када му је пришао медвед?

7. Шта мислите о дечаку који се попео на дрво?

8. Протумачите последњу реченицу у причи.

9. По чему се познаје прави пријатељ?

10. Шта сте научили из ове приче?

СВЕТ ОКО НАС -Сналажење у времену, 2. део

ЧОС

• Наставна јединица:

 

Заштита од електронског (дигиталног) насиља

IMG_20200512_173859.jpg
12-05_Fizicko.jpg

• Наставна тема

VII тема Упознавање ученика са дечјим правима и подстицање и оспособљавање ученика за активну партиципацију у животу школе.

Наставна јединица

- Да кажем слободно.

13.05.2020.Г.

МАТЕМАТИКА:          Откривање непознатог броја у једнакостима с једном операцијом; 1. део

Српски језик  162]

,,Два друга,,Л.Толстој; Препричавање приче по задатом плану;

  • обрада

СЛОБОДНЕ АКТИВНОСТИ

наставна јединица

  Игре и интересоања

Физичко и здравствено васпитање

[94]

Народно коло

  • обрада

bottom of page